近日，由西安市教育局主辦，西安市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)中心（西安文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院）承辦的大中小學(xué)思政課教材跨學(xué)段研讀與聯(lián)動(dòng)集體備課活動(dòng)舉行。全市大中小學(xué)思政課教師線上線下聯(lián)動(dòng)，以“手拉手”形式共研教材、共解難題。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。（受訪單位供圖）
活動(dòng)特邀5位國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)特等獎(jiǎng)教師，按小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)學(xué)段，圍繞啟蒙育人、學(xué)段貫通、銜接筑基、課程收官依次開(kāi)講，把一體化育人邏輯講透講實(shí)。名師們從教材整體把握到章節(jié)細(xì)節(jié)拆解，從學(xué)情特點(diǎn)到教學(xué)方法，把思政課“由淺入深、層層遞進(jìn)、螺旋上升”的邏輯講清講透，為在場(chǎng)教師打開(kāi)一體化教學(xué)新思路。
活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在西安市曲江第三初級(jí)中學(xué)，百余名高校師生代表、教研員、中小學(xué)思政教師現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄。全市思政教師通過(guò)西安市大中小學(xué)思政課一體化平臺(tái)同步線上參與，在彈幕區(qū)實(shí)時(shí)提問(wèn)、分享心得，專家進(jìn)行針對(duì)性答疑，思想火花不斷碰撞。在分課堂學(xué)段研討環(huán)節(jié)，各校教師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)、思想困惑深入交流，形成高質(zhì)量解答文本，由一體化指導(dǎo)中心統(tǒng)一整理，作為全市思政課教學(xué)共享參考資源。
“聽(tīng)完專家拆解教材，我對(duì)教學(xué)的理解有了質(zhì)的提升。接下來(lái)我會(huì)重點(diǎn)梳理初中法治教育與小學(xué)、高中內(nèi)容的銜接，讓教學(xué)更精準(zhǔn)、更貼合學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展。”西安高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)教師史祎萌說(shuō)。新城區(qū)黃河小學(xué)教師王越說(shuō)：“這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，思政教學(xué)要立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不能只盯著自己的學(xué)段。今后我會(huì)更注重跨學(xué)段銜接，為孩子健康成長(zhǎng)厚植思政底色。”在灞橋區(qū)紡織城小學(xué)高科分校教師楊潤(rùn)婷看來(lái)，這場(chǎng)活動(dòng)的意義在于打破了學(xué)段壁壘、實(shí)現(xiàn)了資源共享，“從初高中老師的分享中，我了解了全學(xué)段思政課程體系，也明確了小學(xué)課堂如何深化一體化教學(xué)，未來(lái)我會(huì)用問(wèn)題導(dǎo)向提升小學(xué)思政課深度與廣度，讓思政課堂更有吸引力和實(shí)效。”
據(jù)介紹，本次“手拉手”集體備課，是落實(shí)《新時(shí)代西安市“大思政課”建設(shè)實(shí)施方案》的重要舉措。未來(lái)，西安市將常態(tài)化開(kāi)展大中小學(xué)思政教師“手拉手”集體備課，持續(xù)深化跨學(xué)段聯(lián)動(dòng)，共建共享優(yōu)質(zhì)資源，不斷推動(dòng)西安“大思政課”建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量前行。（西安日?qǐng)?bào) 記者 王燕）
【編輯：譚紅霞】